Exposición 8 "Mindmeister"

Lectura 7 " Mapa conceptual una herramienta para aprender y enseñar"

Resumen

El mapa conceptual es una tecnica de trabajo coperativo en donde se emplean elementos teoricos y metodologicos que fundamentan el mapa conseptual y facilitan el proceso de enseñanza y aprendizaje por lo tanto el mapa conseptual es una red de conceptos que estan ordenados jerarquicamente este tiene por objetivo prepesentar las relaciones significativapor otro lado para organizar un mapa conceptual se usan elementos las cuales son palabrs de enlace para dar lugar a los distintos conceptos los cuales deben usarse de forma muy clara a la hora de interactuar con los estudiantes ya que para ellos quizas una palabra tenga distinto significado para èl, por lo tanto la importancia del mapa es construir y negaciar conceptos.

Estrategias para elaborar mapas conceptuales
Esto depende de el contexto o las partes por ejemplo para un profesor es una herramienta muy util para preparar la clase, usarlo como medio de diagnostico, evaluacion y aprendizaje ,para el estudiante es una manera de aprender de una manera nomenoristica y relacionar los conceptos viejos con los nuevos y le ayuda al aprendizaje tanto de conocimientos teoricos como cientificos tambien como un medodo de estudio, para esto el prefesor debe promover un aprendizaje singmificativo que conyeva conocimientos previos y dispocision de estudiante de aprender de modo significativo.

Instrucciones para construir mapas conceptuales
1) Identificar el enfoque, tema o campo de comocimiento que se desea representar en el mapa.
2) Ordenar los conseptos en orden de jerarquia
3)Unir los conseptos mediante lineas
4) Conectarlos por medio de palabeas de enlace
5) Se pueden incluir ejemplos

Herramientas para elaborar mapas coceptuales
Ademas del papel existen programas para la elaboracion de mapasconceptuales.

Exposición 7"cmaotools (software para elaboración de mapas conceptuales)"

Lectura 6 "La metáfora visual"

Una imagen es una representación que expresa  la apariencia de una cosa.
Una metáfora es el traslado del sentido recto de lo que se quiere decir a un sentido figurado, provocando una comparación, el pensamiento metafórico se basa en la conexión que existe entre dos cosas diferentes pero que comparten un rasgo en común, esto es de suma importancia ya que esta es una de las formas en las que aprendemos nos comunicamos y descubrimos, la percepción metafórica también es importante en la elaboración del conocimiento y la manera de percibir el mundo que nos rodea, así que para loa estudiantes las experiencias y conexiones entre ellas provocan que el aprendizaje sea mas fácil y eficaz, la educación no es un ente apartado de la sociedad sino que se interrelaciona con todas las área sociales y culturales, al enfrentarse a códigos, imágenes, signos promueve el crecimiento cognitivo.


Comentario

el uso de metáforas a la hora de un profesor explicar sienta materia que a la vista de los estudiantes parezca muy abstracto es indispensable ya que esta establece una relación muy estrecha entre lo que el estudiante ya conoce dentro de su entorno y lo nuevo por conocer y le da una percepción del mundo mas amplia ademas de proporcionarle un mayor entendimiento a nivel cognitivo.

Exposicón 6. Animoto "Evolución y selección natural"

Evolución y
Make your own slideshow with music at Animoto.
selección natural

Exposición 5. Windows Live Movie Maker (software para la edición de videos)

Exposición 4: Software para elaboración de presentaciones (PowerPoint vrs Prezi)

       Presentación Power Point y Prezi

A continuación se presentan dos software diferentes para realizar presentaciones, ambos presentan el mismo tema el cual es métodos de separación física de los componentes de una mezcla.

Power Point