sábado, 6 de abril de 2013

Exposición 3 .Recursos audiovisuales (retroproyector, video bean, TV, CD, DVD, cine)









Recurso audiovisual

Estos pueden resultar muy atractivos para captar la atención de las estudiantes ya que es una manera diferente de llevar la clase, lo que lo convierte en un recurso importante para el desarrollo del aprendizaje ademas promueve una mayor interacción en el aula. A manera de ejemplo y como una de tantas maneras de como se puede usar este recurso, si tuviera que exponer a los estudiantes el tema de la materia y la energía me gustaría comenzar la clase con un pequeño vídeo que ejemplifica el contenido del tema propiamente dicho y luego de esto hacerles una serie de preguntas sobre el vídeo.


Vídeo introductorio

Preguntas sobre el vídeo

1)  con base en el vídeo ¿Que entiende por materia y energía ?
2)¿ Que relación existe entre materia y energía ?
3) ¿Cuáles son los tres estados de la materia ?
4)¿Existe otro estado de la materia? ¿ Cuál es?







1 comentario:

  1. Estoy totalmente de acuerdo con lo que piensas, de echo me gustaría estar en una de esas clases tuyas, utilizando este método, ya que al menos a mi me resulta demasiado practico y fácil de aprender. También unas de las cosas interesantes es que no solo les vas a mostrar el vídeo a los estudiantes y listo, sino que etas generando una clase entretenida al salirse de la rutina de escuchar al profe hablar como en todas las lecciones y sobre todo se generara un clase interactiva de aprendizaje cooperativo al hacer preguntas importantes sobre el tema, de manera que el estudiante aprende doblemente.

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